Seus alunos reclamam das músicas da academia? Saiba como lidar com isso!
Não importa o que você faça para agradar seus alunos, as reclamações sobre as músicas da academia continuam? Então, você precisa ler esse artigo e aprender a lidar com essa situação da melhor maneira possível.
Porque prestar atenção nas reclamações?
Bom, isso é algo bem óbvio, se seus alunos estão reclamando é porque estão se sentindo incomodados, certo?
Isso pode ser extremamente prejudicial para a academia uma vez que já sabemos todos os prejuízos que a música errada pode trazer para os resultados dos alunos e, consequentemente, para os resultados da academia.
Se a música não estiver estimulante o suficiente, seus alunos perdem a performance no treino, percebem mais a dor e o esforço das atividades físicas e não conseguem realizar seus exercícios. É por isso que você precisa dar a devida atenção a esse assunto.
Atender a uma reclamação sem critério pode gerar ainda mais reclamações.
Quando um aluno reclama da música e na mesma hora a sua equipe troca a playlist para agradá-lo, isso pode ser seu primeiro fator da grande quantidade de reclamações.
Pensa comigo: 1 aluno está reclamando mas os outros 20 estão treinando no mesmo horário não disseram nada da música (o que pode indicar que, para eles, a música que estava tocando estava boa), quando você muda a música para agradá-lo você pode estar, nesse momento, passando a incomodar os outros 20.
É assim que a sequência de reclamações começa e não termina nunca, porque a cada pessoa que você tenta agradar, você desagrada todas as outras. Esse é um ciclo interminável e é exatamente isso que vejo acontecer em muitas academias por aí.
Consegue perceber o problemão que você tem nas mãos? A busca incessante de agradar um aluno só destrói a experiência que você proporciona para os outros na sua academia.
Isso sem contar o quão prejudicial a troca de estilos músicas sem critério pode ser prejudicial para o treino do aluno que vinha seguindo uma batida eletrônica, por exemplo, e de repente começa a seguir a batida de um sertanejo, isso mexe diretamente com os ritmo dos movimentos e pode destruir a performance dos alunos.
A primeira pergunta que você vai precisar fazer é: Você quer atender a todos os alunos de maneira medíocre ou atender a grande maioria de maneira sensacional?
É preciso criar a consciência de que as pessoas são muito diferentes e vai ser impossível atender 100% dos alunos. Então, se você respondeu que prefere atender muito bem a maioria, você já está começando certo.
Porém, vai ser muito difícil atender até mesmo a maioria se você não conhecer seus alunos, por isso eu sugiro que você aplique uma pesquisa na academia. Entenda o que seus alunos adoram ouvir e o que eles odeiam, dessa maneira você pode conseguir selecionar os gêneros de maior aceitação e montar sua playlist da maneira certa.
Após a realização da pesquisa, você terá certeza que está agradando a maioria e quando receber a reclamação de 1 aluno, minha sugestão é que você diga o seguinte: “Nossas playlists são montadas com base no gosto da maioria dos nossos alunos, se você não participou de nossa última pesquisa musical, será incrível se você responder a próxima, assim, poderemos atender ao seu gosto musical também”
Desse momento em diante, os poucos alunos que tem gosto musical muito específico e diferente da maioria, saberão que terão de levar um fone para malhar com sua própria playlist e todos os outros estarão contentes e satisfeitos com o que você toca para eles.
Se você seguir essas dicas, tenho certeza que esse problema será resolvido ai na sua academia. Não esqueça de nos contar como foi a experiência de aplicar essa pesquisa e quais foram os resultados!
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Playlists prontas da internet podem até parecer a solução, mas podem agravar os seus problemas: sua equipe continua gastando tempo selecionando músicas e as reclamações não acabam.
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